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多少亲子关系,毁在“你根本不会陪我”!
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多少亲子关系,毁在“你根本不会陪我”!

2019-5-7 16:47| 发布者: Lin1152044848| 评论: 0|来自: 今日头条
摘要: 这个世界上,从不缺忙人,尤其是职场中的父母们,繁忙的工作让他们陪伴孩子的时间少之又少。 真的应了一句话,现在的孩子太缺陪伴,现在的父母却很无奈。 难得的亲子共处时光,想必父母们一定想着好好陪孩子。 ...
        这个世界上,从不缺忙人,尤其是职场中的父母们,繁忙的工作让他们陪伴孩子的时间少之又少。

        真的应了一句话,现在的孩子太缺陪伴,现在的父母却很无奈。

        难得的亲子共处时光,想必父母们一定想着好好陪孩子。

        但是,也有很多父母并不注意陪同孩子的方式方法,结果适得其反,甚至遭到抵触,导致亲子关系恶劣。

        那么,如何高质量陪伴孩子?下面这3点,供你参考。

        1.站在孩子的立场来倾听


        很多时候,孩子只需要有父母在旁边陪同,就会很高兴地自己去游戏或学习。


        在这个过程中,父母讲得过多,反而不如看到子女哪里需要帮助,偶尔说一句的效果好。


        家庭教育不像学校教育,不需要长篇大论,要不然怎么算家庭教育?如果父母整天跟孩子讲大道理,那么父母就变成老师,而不是父母了。


        许多父母喜欢在孩子面前滔滔不绝,很少去听孩子说话,这种做法只会制造跟子女之间的紧张和冲突,使得两代人之间更加不能相互了解。


        人都愿意接受对自己有帮助的言论,而不喜欢听大道理。整天长篇大论,时间久了会被当做耳边风。


        父母和孩子说话,要站在孩子的立场来思考,用他听得懂的话去表达,说到他能听得清楚明白为合宜。长篇大论没有哪个孩子听得进去。


        父母陪同孩子,最主要的目的在于通过观察孩子的行为,了解他的动机是什么。所以,最好的方法是多用耳朵听,而且还要用心,才能够从中听出真正的用意。


        子女的意见如果和父母一致,可以鼓励他,称赞他,以增强他的信心。如果不一致,必须加以疏导、沟通,不能责骂他、取笑他,不能严格规定他要接受父母的意见。


        在可以接受的范围内,尽量尊重子女的意见,子女才会乐意和父母沟通。


        2.给孩子充足的想象力空间



        在陪同子女的过程中,需要对子女进行合理的限制,这是必须的。不要看西方人很自由,就把限制看成是坏事情。


        其实就连西方对未成年子女也有严格的一面,妈妈常用的一句话就是“Don’t do it”,不要做这种事。


        什么都无所谓,那就不是自己的子女了。但是有了合理限制之后,父母就不要再过分热心地指手画脚去干预孩子。否则会变成一种障碍,令孩子生厌。


        比如爸爸陪儿子一起玩积木,只要告诉他不能往嘴里放,不要四处乱扔就好了。剩下的就让孩子凭借自己的想象力去创造,这才是玩玩具的目的。


        可是有的爸爸就是太热心,本来儿子玩得很高兴,爸爸偏偏在一旁告诉他:这个门搭得不够宽,那座楼盖得不够高,说来说去分明是爸爸自己在玩。


        如此一来,孩子根本就没有兴趣,可能干脆不玩了。


        还有的父母在陪子女玩游戏中,忘记自己的责任。


        天底下哪里有童心未泯到把自己也当做小孩一样的父母?偏偏有很多人就是这样,和孩子玩到忘记了自己,甚至和孩子玩到吵架的地步,真的是忘记了自己是谁。


        父母自己心理不健康,当然也会影响到子女的心理健康。记住,孩子需要父母的引导,但是未必需要一个大龄的朋友。


        3.给孩子全心全意的陪伴



        父母陪同孩子时,就要一心一意的陪伴,不要再去做自己的事情。


        比如婴儿笑的时候,父母也跟着笑,彼此产生交流,才是共同度过。有的父母名义上是在陪孩子,实际上却在一旁上网聊天、玩游戏。这样形式上的陪同,当然不会收到上述的效果。既然陪他,就要让他切实地感受到。


        现在很多父母形式上是在陪孩子,实际上手机不离手,孩子喊都听不见,这样的陪伴不仅质量很低,还会让孩子养成不良习惯。


        父母想想将来自己生病的时候,孩子虽然坐在旁边,手上却在玩着电脑,会是什么样的感觉?


        所以,在陪孩子的时候,请放下手机,放下其他事项,全心全意参与到孩子的世界当中。如果实在有急事要去处理,也要跟孩子说清楚:妈妈现在有点事,等5分钟,再来陪你。并且一定要说到做到。


        这样孩子才会慢慢体会到什么是尊重和信任,对他以后的成长才有帮助。



        总之,父母陪同孩子的目的,是通过共度的过程仔细地观察子女的成长状况,然后根据孩子的言行和身心情况,调整完善在家庭教育中的方法和节奏。


        在陪同子女的过程中,要站在他们了立场,尊重他们的想象力,并给予全心全意的陪伴,不要长篇大论、过分热心,更加不能三心二意。


        这样高质量的陪伴,不仅能营造良好的亲子关系,也才能让孩子真正受益终生。


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